VI Всероссийский форум-конференция «Воспитатели России»

В рамках Московского международного форума «Город образования» прошел VI Всероссийский форум-конференция «Воспитатели России»: «Современная семья – компетентное родительство».

Это мероприятие является частью проекта «Детский сад и семья – единое пространство детства» ВОО «Воспитатели России» и проходит при поддержке Фонда президентских грантов и Всероссийской политической партии «Единая Россия».

В форуме-конференции приняли участие около 500 делегатов из всех федеральных округов Российской Федерации, педагогические работники и руководители образовательных организаций, представители исполнительной и законодательной власти, региональных профильных министерств и департаментов, представители региональных отделений ВОО «Воспитатели России», члены Общественного совета федерального партийного проекта Всероссийской политической партии «Единая Россия» «Новая школа».

Приветствуя участников форума, заместитель председателя Комитета Государственной Думы ФС РФ по образованию и науке, руководитель ВОО «Воспитатели России» Лариса Николаевна Тутова отметила важность мероприятия, ведь только совместно обсуждая проблемы, можно найти пути их решения. Воспитатели хорошо знают, что происходит на местах и всегда активно отзываются на любые просьбы и инициативы.

«Тема сегодняшнего диалога интересна, актуальна, многогранна, у каждого участника сегодняшнего форума есть свои тайны, секреты воспитания подрастающего поколения, секреты семейного воспитания, взаимодействия родителей и педагогов» — отметила Лариса Тутова.

«Важную роль в стабильности и правильности отношений между детьми и родителями играет детский сад. Я уверена, что для полноценного развития ребенка детский сад и семья должны всесторонне взаимодействовать».

Лариса Николаевна рассказала о проектах и акциях, которые будут организованы в новом учебном году. В 2017 году по инициативе «Новой школы» был организован День приема родителей дошкольников. Родители высоко оценили такую форму работы. В этом году прием будет проводиться в третий раз 27 сентября в профессиональный праздник – День воспитателя и всех дошкольных работников в России.

Каждый год 1 июня проводится Всероссийский родительский педагогический тест. Проект реализуется в сотрудничестве с Всероссийской общественной организацией «Воспитатели России» и при поддержке Комитета по образованию и науке Государственной Думы Федерального собрания Российской Федерации. Каждый желающий родитель может пройти 30-минутное тестирование, посвященное вопросам обучения и воспитания детей, организации их профориентации, знанию особенностей современной системы образования. Акция направлена на поддержание и развитие культуры и практики ответственного родительства в профессиональной ориентации детей как значимой ценности отечественной традиции семейного воспитания.

– Образовательное учреждение должно быть открытой системой, когда воспитатели и родители становятся единомышленниками. Нужно обобщить опыт реализации наставнической работы, активизировать ресурсы взаимодействия с родителями – заметила заместитель председателя Комитета Государственной Думы по образованию и науке Лариса Тутова. – А именно, приобщать родителей к участию в жизни детского сада и социализации ребенка через поиск и внедрение наиболее эффективных форм работы по осознанному отношению детей к своему здоровью и подготовке к обучению в школе – без этого не могут быть образовательный и воспитательный процессы успешными.

В ходе дискуссии участники конференции пришли к выводу, что все формы работы с родителями хороши: анкетирование родителей, беседы с ними, проведение Дней открытых дверей, а также обсуждение взаимоотношений родителей, воспитателей и детей на педагогических часах, педсоветах. Лариса Тутова высказала мнение, что представителей родительских сообществ следует приглашать на августовские педагогические форумы и конференции для дальнейшего более плодотворного взаимодействия. Кроме того, при поддержке Фонда Президентских грантов стало возможным обсуждение актуальных вопросов дошкольного образования в форме вебинаров, которые стартуют уже в этом году на онлайн площадке на сайте ВОО «Воспитатели России» и ФГБУН «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования».

Дошкольное образование: изменения и перспективы в новом учебном году

Директор Института изучения детства, семьи и воспитания РАО Т.В. Волосовец рассказала об актуальных проблемах, которые будут решаться в новом учебном году в сфере дошкольного образования.

Особое внимание будет уделяться созданию и развитию образовательных организаций для детей до трех лет. Важный вопрос наполнения и содержания этих учреждений – что там будет внутри, какие программы будут реализовываться для детей до 3-х лет, какая будет предметно-пространственная среда, и самое главное – кто придёт туда работать.

Следующий серьезный вопрос, над которым шла работа и в прошлом году, – дети с ограниченными возможностями здоровья. Сейчас в Госреестре есть 9 основных образовательных программ для детей с ОВЗ. В ближайшее время будут добавлены еще 4, в том числе программа для детей с расстройствами аутистического спектра.

Третье направление, над которым предстоит работать – это разработка программ для детей дошкольного возраста. На сайте ФИРО обновился «Навигатор». Все авторы программ представили новые редакции своих программ. Кроме комплексных, в «Навигаторе» стали размещаться парциальные программы.

Самый обсуждаемый вопрос, который волнует очень многих – это введение новых профессиональных стандартов. В 2013 году был утвержден профессиональный стандарт педагога, к его введению и шла подготовка. Однако этот стандарт был ориентирован прежде всего на учителя, воспитателю и особенностям его работы там не уделяется внимания.

Для дошкольников нужен свой стандарт, это другой уровень образования со своими целями и задачами. С февраля этого года в разработке профессиональный стандарт для специалистов по дошкольному образованию. Сейчас есть только проект стандарта, он находится на профессиональном обсуждении. Проект стандарта соответствует ФГОС ДО.