ISSN 2306-6911
 
Размещается в научной электронной
библиотеке elibrary.ru (РИНЦ)
Номера журнала 2020 год

2020 год

№20 2020

№20 2020

Семейно-ориентированная модель инклюзивной практики дошкольного образования
№19 2020

№19 2020

10-я Международная конференция «Воспитание и обучение детей младшего возраста» (ЕССЕ 2020)
№18 2020

№18 2020

Цифровизация дошкольного образования: обобщение опыта муниципальной системы
№17 2020

№17 2020

Взаимодействие с родителями на основе социального партнерства как ресурса социокультурного развития и успешной социализации ребенка
№16 2020

№16 2020

Мир без границ: межкультурная компетентность воспитателя как залог развития образовательного пространства ДОО
№15 2020

№15 2020

Организация детско-взрослого сообщества при организации социально значимых проектов
№14 2020

№14 2020

Формы взаимодействия участников образовательных отношений в период сложной санитарно-эпидемиологической обстановки
№13 2020

№13 2020

Международные стажировки как генератор перемен и развития дошкольной образовательной среды
№12 2020

№12 2020

Мысле-деятельностный подход в детском саду – это возможно!
№11 2020

№11 2020

Проект инновационной деятельности как ресурс реализации инновационной программы «От рождения до школы»
№10 2020

№10 2020

Влияние игры на интеллектуальное развитие детей дошкольного возраста
№9 2020

№9 2020

Организация дошкольной образовательной деятельности с применением дистанционных образовательных технологий
№8 2020

№8 2020

Возможности и трудности образовательного процесса в режиме самоизоляции
№7 2020

№7 2020

Учет психо-физиологических закономерностей развития и санитарно-гигиенических требований к организации работы детей за компьютером
№6 2020

№6 2020

Особые дети в обычном детском саду – что с этим делать?
№5 2020

№5 2020

Инновационное издание программы «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ»
№4 2020

№4 2020

Познавательная потребность как основной источник развития способностей одарённого ребёнка
№3 2020

№3 2020

Детский сад – пространство ПРОлюдей
№2 2020

№2 2020

Гранты как средство развития дошкольного образования
№1 2020

№1 2020

Повышение профессиональной компетентности педагогов в процессе методического сопровождения внедрения современных образовательных технологий