Бабаева З.А. Методическое сопровождение моделирования и апробации педагогической системы воспитания здорового дошкольника

Статья посвящена вопросам формирования здорового образа жизни у дошкольников. В ней описывается практический опыт сотрудничества межмуниципального методического центра с сетью ДОО в рамках муниципального проекта.

1. Аманова О.Н. Система здоровьесберегающих технологий в дошкольном учреждении // Концепт. – 2016. – Т.10. – С. 16–20.
2. Бабунова Т.М. Дошкольная педагогика. Учебное пособие. – М.: Сфера, 2007. – 318 с.
3. Волошина Л.В. Организация здоровьесберегающего пространства // Дошкольное воспитание. – 2004. – №1. – С. 114–117.
4. Здоровьесберегающая педагогика: учебник для СПО / Т.В. Макеева, Л.Ф. Тихомирова. – М.: Юрайт, 2018. – 256 с.
5. Здоровый дошкольник: социально-оздоровительная технология XXI века / Сост. Ю.Е.Антонов, М.Н.Кузнецова и др. – М.: Гардарики, 2008. – 164 с.
6. Сорокина И.В. Формы и методы работы по формированию у детей здорового образа жизни // Молодой ученый. – 2016. – №6. – С. 823–825.
7. Смирнов Н.К. Здоровьесберегающие образовательные технологии в дошкольном образовательном учреждении: метод. пособ. – М.: АПК и ПРО, 2002. – 121с.
8. Формирование здорового образа жизни у дошкольников: планирование, система работы / Сост. Т.Г. Карепова. – Волгоград: Учитель, 2011. – 170 с.
9. Чубарова С.В., Еремеева В.И. Новые здоровьесберегающие технологии в образовании и воспитании детей // Развитие личности. – 2015. – №2. – С. 171–187.