ISSN 2306-6911
 
Размещается в научной электронной
библиотеке elibrary.ru (РИНЦ)

Современное дошкольное образование: теория и практика 14/2024. Тема номера: Раннее выявление и сопровождение детской одарённости в ДОО

Раннее выявление и сопровождение детской одарённости в ДОО
Современное дошкольное образование: теория и практика 14 / 2024

Статьи, помеченные знаком , доступны для скачивания зарегистрированным пользователям в формате PDF

Педагогический практикум
Волкова Т.В. Традиции и инновации в организации образовательного пространства и формировании развивающей предметно-пространственной среды дошкольного детства: отечественный и зарубежный опыт
Минакова А.В. Дидактическая игра «Крестики-нолики» как компонент игровых технологий в обучении детей с ОВЗ
Желтикова А.А. Логопедическая игра «Крестики-нолики»
Артеменко Т.В., Здоровцова Г.И., Мельникова И.А., Артеменко В.В. Раннее выявление и сопровождение детской одарённости в дошкольных образовательных организациях
Из опыта работы
Панкратова Л.Ю. Игровой проект «8 интерактивных занятий «ВИММЕЛЬБУХИ»