Пушкова Е.В., Майдан В.И. Организационно-методические особенности знакомства с изобразительным искусством детей старшего дошкольного возраста

Одной из основных задач воспитания, обозначенных в Федеральной образовательной программе, является задача развития и воспитания художественно-эстетического вкуса детей дошкольного возраста путем приобщения к шедеврам мировой художественной культуры. Решение этой задачи требует создания необходимых условий в детском саду для знакомства с произведениями и музеями – хранителями шедевров изобразительного искусства.

1. ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Инновационная программа дошкольного образования / Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.В. Комаровой, Э.М. Доровеевой. 5-е изд., испр. – М: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2019.
2. Чумичева Р.М. Дошкольникам о живописи: Книга для воспитателя детского сада. – М.: Просвещение, 1992.