ISSN 2306-6911
 
Размещается в научной электронной
библиотеке elibrary.ru (РИНЦ)

В ТАСС представили стратегию развития дошкольного образования Ленинградской области

В информационном агентстве ТАСС состоялась пресс-конференция, посвященная состоянию и перспективам развития системы дошкольного образования в Ленинградской области. В мероприятии приняли участие представители регионального комитета по образованию, научно-педагогического сообщества и практики дошкольных учреждений.

Антон Горшков, первый заместитель председателя комитета по образованию Ленинградской области, представил актуальные данные о функционировании отрасли. В регионе действует 497 дошкольных образовательных организаций, в которых воспитывается свыше 88 тысяч детей.

В рамках объявленного Года дошкольного образования в Ленинградской области реализуется комплекс инновационных проектов, направленных на повышение качества образовательных услуг и создание развивающей среды для детей раннего и дошкольного возраста.

В числе ключевых направлений работы были представлены:

  • Программа «Дошколка 2.0» — комплексная методика психолого-педагогического сопровождения детей в период подготовки к школе, направленная на обеспечение бесстрессовой адаптации и формирование базовых учебных компетенций;
  • Чемпионат «Юный мастер» — профориентационная платформа для дошкольников, позволяющая в игровой форме познакомить детей с различными видами профессиональной деятельности;
  • Центры раннего физического развития — специализированные инфраструктурные объекты, ориентированные на выявление и развитие двигательных способностей детей, формирование культуры здорового образа жизни с раннего возраста;
  • Программы «Орлята-дошколята» и «Добрые игры» — социально-коммуникативные проекты, способствующие развитию навыков командного взаимодействия, эмоционального интеллекта и ценностных ориентиров у воспитанников.

Светлана Никитина, заведующая кафедрой дошкольного образования Ленинградского областного института развития образования (ЛОИРО), осветила вопросы повышения квалификации педагогических кадров и научного сопровождения отрасли.

В календаре профессиональных мероприятий региона запланированы:

Межрегиональный съезд педагогов дошкольного образования (октябрь 2026 г.) — площадка для обмена лучшими практиками и обсуждения актуальных вызовов в сфере раннего развития;

Международная научно-практическая конференция, посвященная развитию педагогики Ф. Фрёбеля (апрель 2026 г.) — событие, направленное на интеграцию классических педагогических подходов с современными образовательными технологиями.

Любовь Знатнова, заведующая детским садом № 2 г. Всеволожска, представила опыт внедрения развивающих образовательных сред на уровне конкретного учреждения. В частности, была отмечена эффективность организации специализированных центров познавательного развития, где дети осваивают навыки исследовательской деятельности через экспериментирование, проектную работу и игровые технологии.