Интерес к новшествам, которые сегодня происходят сфера дошкольного образования высокий. На конференцию собралось более 2500 человек, в основном это сотрудники дошкольных организации республики, а также представители других регионов страны.

С приветственным словом к участникам конференции обратился ректор МПАДО, доктор психологических наук, профессор, Николай Евгеньевич Веракса. Он подчеркнул важность дошкольного образования для развития личности ребенка: шаг, который делает ребенок в дошкольный период, значительнее шагов, которые он делает потом.

Первый заместитель министра образования и науки Республики Тыва Наталья Анатольевна Масленникова отметила, что в республике практически с момента ее основания уделялось большое внимание дошкольному образованию. На современном этапе роль дошкольного образования растет.

Начальник отдела общего образования Светлана Монгуш, и специалист отдела общего образования Министерства образования и науки Республики Тыва Урана Допул показали, как развивается дошкольное образование в республике, рассказали о наиболее значимых проектах, которые реализуются. Сегодня в республике функционируют 236 детских садов, из них 170 в сельской местности, в кожуунах. Детские сады посещает более 24 тысячи малышей, с ними работают почти 3 тысячи квалифицированных педагогов.

Речь шла и о проблемах, наиболее острая из которых – доступность дошкольного образования. Этот вопрос стоит на контроле Министерства образования и науки. Разрабатываются формы поддержки частного дошкольного образования, нормативно-правовое обеспечение вариативных форм и другие меры.

Повышенное внимание уделяется в республике и качеству дошкольного образования. Оно в значительной мере зависит от программ, по которым дошкольные организации выстраивают деятельность.

Преподаватели МПАДО представили инновационную программу дошкольного образования «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ», наиболее востребованную у педагогов дошкольного образования. Программа имеет давние традиции, ее качество проверено временем. Однако авторский коллектив развивает программу в соответствии с современными тенденциями дошкольного образования. В 2019 годы вышло инновационное издание программы, где представлены новые технологии работы с детьми. О них преподаватели МПАДО рассказали подробно, показав на конкретных примерах, как их можно использовать.

Широкие возможности дает педагогам пространство детской реализации, обеспечивая развитие личности, поддержку ее индивидуальности, при этом оно не требует значительных материальных затрат. Главное условие создания пространства детской реализации – умение педагогов поддерживать инициативу ребенка.