ISSN 2306-6911
 
Размещается в научной электронной
библиотеке elibrary.ru (РИНЦ)

Электронный журнал 17/2021. Тема номера: Анализ внедрения образовательных технологий в процессе апробации инновационной программы дошкольного образования «От рождения до школы»

Анализ внедрения образовательных технологий в процессе апробации инновационной программы дошкольного образования «От рождения до школы»
Электронный журнал 17 / 2021

Статьи, помеченные знаком , доступны для скачивания зарегистрированным пользователям в формате PDF

Из опыта работы
Приходько И.В., Кузьмина В.В., Ле-ван Т.Н. ДАВАЙТЕ ДРУЖИТЬ САДАМИ О том, что если ждать от педагогов только послушания, то и они не научат детей инициативности
Педагогический практикум
Бакалова М.В., Евстафиади К.С., Бадова Д.А., Евтушенко М.В. Анализ внедрения образовательных технологий в процессе апробации инновационной программы дошкольного образования «От рождения до школы»
Волкова Т.В., Калабушкина С.В., Мансарлийская Л.Ф. Трудности и возможности взаимодействия педагогов дошкольной ступени со школой в едином образовательном комплексе. На примере опыта школ Москвы
Гришакина Ю.Ф. Развитие элементарных математических способностей у детей младшего дошкольного возраста посредством STEM-технологии
Барыкина Н.В., Саутнер С.В. Организация STEAM-среды в малокомплектном ДОУ
Ашиков В.И. «Сказочный театр» – театрально-игровое творчество с детьми от 2 до 7 лет