Современное дошкольное образование: теория и практика 12/2026. Тема номера: Интегрированный подход педагога-психолога и учителя-дефектолога в решении познавательных и социально-коммуникативных задач у детей

Интегрированный подход педагога-психолога и учителя-дефектолога в решении познавательных и социально-коммуникативных задач у детей

Статьи, помеченные знаком , доступны для скачивания зарегистрированным пользователям в формате PDF

Педагогический практикум

Еротиевич Н.И., Држевецкая О.А. Интегрированный подход педагога-психолога и учителя-дефектолога в решении познавательных и социально-коммуникативных задач у детей подготовительной группы

Подробнее

Александрова Г.А. Итоги звуковой метОды

Подробнее

Горелова М.А. Итоговое комплексное коррекционно-развивающее занятие для детей подготовительной к школе группы «Геометрические фигуры»

Подробнее

Из опыта работы

Файзелгаянова Р.Ф. Картотека игр по развитию связной речи в подготовительной к школе группе

Подробнее

Павлова Л.И., Шакирова Э.А., Грошева Г.П. Лэпбук «Моя дружная семья»

Подробнее

Мальцева А.А., Ходакова И.Н., Есипова Н.А. Визитная карточка лэпбука «В мире профессий»

Подробнее