ISSN 2306-6911
 
Размещается в научной электронной
библиотеке elibrary.ru (РИНЦ)

Давайте дружить садами

—  Проект «Давайте дружить садами!»
—  «Будем дружить садами». Время выбора и открытые пространства в детском саду: г. Зеленогорск
—  Лидерство и свобода. Как управлять дошкольным коллективом в инновационном режиме. Детский сад «Журавушка» – структурное подразделение гимназии «Универс» (г. Красноярск)
—  Командная работа – путь к доверию педагогам и детям. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №27 «Нэни куллар» («Ладушки») города Альметьевска Республики Татарстан
—  Т.Костенко, Т.Этингоф. Воспитатель идет за детским открытием, поддерживает его и поощряет ребенка в его исследованиях
—  В.В.Кузьмина, А.В.Кротова. Образовательные инновации в якутском детском саду
—  В.В. Кузьмина, О.Ф. Борисова. Детский сад – пространство ПРОлюдей
—  ДАВАЙТЕ ДРУЖИТЬ САДАМИ. Центр лечебной педагогики (Москва), или Особые дети в обычном детском саду – что с этим делать?
—  ДАВАЙТЕ ДРУЖИТЬ САДАМИ. «В человеке есть нечто такое, с чем он пришел в этот мир…». Детский сад Школы самоопределения №734 им. А.Н. Тубельского (Москва)
—  ДАВАЙТЕ ДРУЖИТЬ САДАМИ. «Волшебный возраст»: мыследеятельностный подход в детском саду – это возможно!
—  Милькеева М.А., Оськина Ю.О., Шиян О.А., Коновалова Е.В., Баранова А.А. ДАВАЙТЕ ДРУЖИТЬ САДАМИ «Суть нашей программы – поймать мир в его развитии и моментах перехода, превращения одного в другое»
—  Куликова Е.В., Филимонова Н.В., Селиверстова В.П. ДАВАЙТЕ ДРУЖИТЬ САДАМИ. Настоящий праздник
—  Приходько И.В., Кузьмина В.В., Ле-ван Т.Н. ДАВАЙТЕ ДРУЖИТЬ САДАМИ О том, что если ждать от педагогов только послушания, то и они не научат детей инициативности
—  Зальмеж Т.Н., Костенко Т.А., Шиян О.А. Балинтовская группа в детском саду
—  Борисова О.Ф., Харочкина М.Н., Ле-ван Т.Н. ДАВАЙТЕ ДРУЖИТЬ САДАМИ. В поисках «открытой» педагогики в закрытом городе
—  Милькеева М.А., Оськина Ю.О., Толмачева З.Р., Шиян О.А. ДАВАЙТЕ ДРУЖИТЬ САДАМИ. Чтобы задавать интересные вопросы, надо не бояться неожиданных ответов
—  Кауфман К.В., Бойко Е.Е., Толмачева З.Р., Мирошникова И.В., Якшина А.Н. ДАВАЙТЕ ДРУЖИТЬ САДАМИ. Играющая группа
—  Бронникова А.А., Шиян О.А., Кузьмина В.В. ДАВАЙТЕ ДРУЖИТЬ САДАМИ. Система Монтессори как педагогика творчества: вызовы XXI века
—  Жидкова А.Е., Баранова А.А., Бронникова А.А., Шиян О.А. Необычная физкультура: к движению через рефлексию и к рефлексии через движение
—  Якшина А.Н., Крашенинникова Е.В., Филимонова Н.В., Малышева О.А., Сысолятина Е.П., Воробьева Л.В., Урсуленко Л.М. ДАВАЙТЕ ДРУЖИТЬ САДАМИ. Как вырастить соучастие в детском саду? Опыт Павловской гимназии
—  Якшина А.Н., Кузьмина В.В., Гайдадина И.И., Нуждина Т.Д., Аксенова А.В., Мишина К.П., Хансолтанова В.Б. ДАВАЙТЕ ДРУЖИТЬ САДАМИ. «Костюм детолаза», или Как поселить игру в детском саду?